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IDENTITÀ: MONDI E ORIZZONTI. VOLUME 2

Eleonora Betti, Matteo Cabassi e Susanna Casacchia
Anno di edizione: 2026
Editore: TVUP
Collana: PhD Series
Descrizione:
Nato dal lavoro di giovani studiose e studiosi, il volume vuole esplorare l’identità come dato e fenomeno mai stabile: un processo in continua ridefinizione, sospeso tra tensioni individuali e pressioni collettive, tra radici culturali e aperture verso nuovi orizzonti. È in questo spazio dinamico che si collocano i contributi raccolti in Soggettività in divenire tra narrazione, formazione e sonorità, secondo volume nato dal XIV Convegno dottorale della Macroarea di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Identità: mondi e orizzonti.
Attraverso un approccio interdisciplinare, il volume esplora le molteplici forme della soggettività, mettendo in luce la complessità dei processi di costruzione e rappresentazione dell’identità. Letteratura, lingue e culture straniere, musica, cinema e pedagogia dialogano tra loro per restituire un quadro articolato, in cui emergono identità plurali, stratificate e spesso attraversate da tensioni tra continuità e rottura.
Dalle narrazioni medievali alle scritture del Novecento, dagli archivi storici alle pratiche performative e didattiche, i saggi qui raccolti indagano le modalità attraverso cui l’identità si forma, si trasforma e si racconta. Ne emerge un mosaico di esperienze e prospettive che evidenzia il legame profondo tra individuo, cultura e società, interrogando al contempo i limiti e le potenzialità delle forme espressive contemporanee.
Senza offrire sintesi definitive, questo volume invita il lettore ad attraversare mondi e ad aprirsi a orizzonti in divenire nei quali l’identità si configura come spazio critico, creativo e relazionale, sempre in movimento.

A cura di Eleonora Betti, Matteo Cabassi e Susanna Casacchia, questo lavoro si offre come vetrina di ricerche in corso o già concluse e, al tempo stesso, come segmento di un possibile percorso collettivo interdisciplinare, animato dall’ambizione di mettere in dialogo saperi differenti per illuminare una delle nozioni più dense e dibattute della contemporaneità: l’identità

INTRODUZIONE

Eleonora Betti, Matteo Cabassi and Susanna Casacchi

Pagine: 9 - 15

“D” PER DANTE: LE IDENTITÀ EQUIVOCHE

Simone Palmieri

Pagine: 73 - 89

LA LETTERA DI DEDICA DEL DE FORTITUDINE

Matteo Rimondini

Pagine: 91 - 101

SIAMO DONNE: ALIDA VALLI E LA FORMA AUTOBIOGRAFICA

Emanuele Ingrao

Pagine: 241 - 249

NOTE BIOGRAFICHE DEI CURATORI

Pagine: 337 - 338

Eleonora Betti è dottoranda presso l’Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Si occupa di musica, canzone e acquisizione della seconda lingua, per linclusione di studenti di origine migratoria. È docente di musica di ruolo nelle scuole secondarie di primo grado e cultrice della materia in Pedagogia Speciale. è laureata con lode in Musica e Spettacolo presso l’Università degli Studi di Tor Vergata. Si è perfezionata in Songwriting e formata nell’approccio Orff-Schulwerk all’educazione musicale e nell’insegnamento dell’italiano L2.  Ha presentato il suo studio in conferenze nazionali e internazionali, pubblicando alcuni articoli, ed è stata selezionata tra i finalisti del Margaret Sutherland Prize e del CESE Emerging Scholar Prize. È socia della Società Italiana di Pedagogia (SIPED), della SiPeS e della SICESE.

Matteo Cabassi
ha conseguito il dottorato di ricerca in Educazione all’Università degli Studi di Roma-Tor Vergata ed e cultore della materia in Pedagogia Generale (SSD M-PED/01) presso l’Università degli Studi di Torino. Fa ricerca su adolescenza, identità queer, nuovi romanzi di formazione e forme di soggettivazione e cultura pop. Insegna Lingua e civilta inglese (AB24) presso la scuola secondaria di primo e secondo grado e svolge incarichi di docenza a contratto di Inglese tecnico-scientifico (IUSTO) e di Teoria e metodi della valutazione (UniTO). Inoltre, ha pubblicato saggi e capitoli su riviste scientifiche e in volumi collettanei, di cui i più recenti sono: When Language Shapes the Collective Understanding of Individual Experience (2025) e Formare e tras-formare le identita di genere: le culture partecipative come forme di resistenza e visibilità in adolescenza (2024).

Susanna Casacchia ha conseguito nel giugno del 2024 il dottorato di ricerca in Studi comparati: Lingue, Letterature e Arti (XXXVI ciclo) presso l’Università degli Studi di Tor Vergata, con una tesi incentrata sulle corrispondenze private di Ernesto Monaci, Domenico Gnoli ed Ernesto Giacomo Parodi. Si occupa principalmente di storia della filologia tra Ottocento e Novecento, ma il suo campo di studi include anche Leopardi. Attualmente è cultrice della materia in Filologia romanza alla Sapienza - Università di Roma e partecipa al progetto di digitalizzazione dell’Archivio Monaci e a quello del Lessico Leopardiano. È autrice di vari articoli e della monografia Epistolario di due intellettuali: Ernesto Monaci e Ernesto Giacomo Parodi (1885-1914), uscita per UNICApress nel 2025. Attualmente insegna materie letterarie (A011) nella scuola secondaria di secondo grado.

Titolo

Identità: mondi e orizzonti. Volume 2

Autori

Eleonora Betti, Matteo Cabassi e Susanna Casacchia

Pagine

Anno di edizione

2026

Editore

TVUP

Collana

PhD Series

DOI

10.35948/TVUP/979-12-82347-15-0

Supporto

Digital

Formato

PDF

E-ISBN

979-12-82347-15-0

Condizioni di vendita

Gratuito